好吃的教案

老师每一堂课都需要一份完整教学课件，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。 教师的课堂教学与学生的反应是紧密关联的。栏目小编为大家带来了这篇“好吃的蛋教案”的研究报告，一起打造更加强大的自己吧！

奇怪，真的很奇怪，我从来都不吃鱼，似乎对河里海里的东西，怀着满心的敬意。或许，多久多久以前我曾是龙族的后代，转世来到凡间，爱上一个了女子，就再也回不去了。

这貌似是上天对我的惩罚，让我尝尽生为人的7情6欲的辛酸苦辣。所以，我只好默默的接受这个事实，好让自己更好的去把握来到这个世界找到的美好时光。

从明天起，做一个幸福的人，不再去念想我是否是龙族的后代，带着她养花、种菜，赏星赏月。我背叛自己的故乡，生活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔，一层层白云覆盖着我的头顶上方。

我眷恋这个世界，我爱惜这个世界，更爱惜着我身旁的她。

岁月无情，多少年之后，风洗去了我曾经的脾气，雨刷白了我的记忆。我也苟且的偷生在这个没有她在的地方，小木屋破败了、海水退却了。

天也不在蓝，厚重的云层遮挡住强烈的阳光，我的世界乌黑一片。海也不在温柔，浪打一波又一波狠狠的抽击在沙滩，我的身体一片冰冷。我怅然若失地来来回回、来来回回，犹如一个行尸，破烂不堪。

多年以后我回到自己的故乡。

我知道，那个女子在我身边消失了，也或者，在遥远的地方她正以另外一个身份出现，快乐的生活。

只可惜，那已不是伊，而是你 ―― 一个吃鱼的少女 。

教学目标：

1、在看看摸摸糖果时，分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”

2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。

3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。

活动准备：

1、糖果盒若干。

2、各种糖果，方、圆、软、硬

3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。

活动过程：

一、看看说说糖果

看，老师给你们带来了什么好吃的？拿出糖果盒，出示各种糖果。

请幼儿仔细观察，果盘中的糖果，并说一说。（“方方的糖”、“圆圆的糖”、“红色的糖”、“绿色的糖”，“长长的糖”、“短短的糖”、“软软的糖”和“硬硬的糖”，“qq糖”。

二、尝尝糖果

自选一颗糖果，说说糖果的形状、颜色、味道。

1、不争不抢，轻轻拿。

2、边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。

3、幼儿自由讨论，师也一起品尝，交谈：

——你的糖怎么样？（口味，颜色，软硬，多少，等等）。

（甜甜的口味、巧克力

在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，好的范文是怎么样的？小编特地为大家精心收集和整理了“小班《好吃的瓜》教案”，更多相关信息请继续关注本网站。

一、信息共享。

——请幼儿说一说自己吃过什么水果，它是什么颜色、什么形状的？味道怎么样？

二、开拓视野。

——师：大家好，我是变身水果大王，我带来了好多水果，我们一起来看看吧！

——教师出示各种水果图片，请幼儿观察，说一说它们的特点，然后告诉幼儿它们分别是什么水果。

三、开心游戏：“谁的外衣”。

——教师事先将果皮和果肉分离，然后出示果皮，请幼儿说一说这是谁的外衣，然后请幼儿帮助水果“穿上”外衣。或者教师出示果肉，请幼儿通过观察或者品尝的方式，说一说它是什么水果，然后请幼儿挑出它的外衣，并帮助水果“穿上”外衣。

四、分享交流。

——师：今天水果大王还要请你们来尝一尝我的水果呢！

——请幼儿自由品尝水果。

——教师请幼儿说一说，自己都吃到了什么水果，什么味道？

五、活动总结。

——水果里有很多维生素，可以使宝宝们更加健康，所以我们要多吃水果。但是水果皮不可以乱丢，应该放在垃圾桶里。

教学资料参考范本

撰写人部门

时间活动目标：

1.体验"馋"的感受，幼儿学习克制美食的**。

2建立儿童的自我控制意识。

三。体验延迟满足的收获。

活动准备：

1知识与经验准备：孩子们有品尝巧克力豆的生活体验。

2材料准备：巧克力豆若干，6个盘子，透明玻璃瓶1个，透明小盒子若干个，多个**课件，巧克力树1棵。

活动过程：

1、 谈谈巧克力豆的特性，体验“贪婪”心理。

（1） 看看巧克力豆的特点吧。

老师：亲爱的熊宝宝，妈妈今天给你们带来了美味的食物！看看，这是什么？什么形状的？都有什么颜色？

（二）尝一尝，互相交流感觉。

老师：啊，美味的巧克力豆，宝贝，你想吃这些五颜六色的巧克力豆吗？妈妈知道了，你们馋了。那宝贝们尝一尝，是什么味道。

2、 抵制巧克力豆，学会自我调节。

（1） 明确要求，学会抵制**。

1.巧克力豆好吃吗？这里有很多老师，但是老师告诉你一个秘密：你可以马上吃巧克力豆，或者你不能吃。如果你不吃，老师会再给你一个。如果你吃了，就不会再有了！

让我看看谁的巧克力豆没吃过？宝贝你怎么

随着人类社会的不断发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否需要一些实用的范文呢？下面的内容是小编为大家整理的贪吃蛇的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

贪吃蛇的教案

一、教学背景

随着信息技术的发展，计算机已经成为人们生活中不可缺少的一部分，计算机教育逐渐走向普及化。对于小学生来说，学会使用计算机已经成为必修课。但是，单纯地使用计算机会让课堂变得乏味，因此，我们需要寻找一些具有趣味性的教学方法，来激发学生的兴趣。贪吃蛇的教学就是一种新颖有趣的教学方法，也是目前非常流行的课堂教学方法之一。

二、教学目标

1.培养学生的团队合作精神；

2.提高学生信息处理能力；

3.培养学生的计算机技能，熟悉计算机基本操作；

4.了解贪吃蛇游戏的背景知识；

5.掌握贪吃蛇游戏规则，培养学生的判断能力和观察能力；

6.提高学生逻辑思维能力；

7.在游戏中体验学习的欢乐，提高学生的学习兴趣。

三、教学过程

第一步： 导入

教师可以通过放映一段有关贪吃蛇游戏的视频或者放一些有关贪吃蛇游戏的图片来引导学生开始本次课堂。学生可以自己猜测和讨论贪吃蛇游戏；老师可以通过提问，让学生进一步了解游戏规则，以此引发学生的兴趣。

第二步： 讲解游戏规则

老师可以讲解游戏规则，并向学生介绍贪吃蛇游戏的背景知识。学生可以通过看老师的讲解和学习游戏规则的方式来理解游戏的基础概念，比如说贪吃蛇是由三个基本元素（蛇头、身体和尾巴）组成的、贪吃蛇移动的方向只有四个、蛇对撞或者吃到自己会导致游戏失败等等。

第三步： 制作贪吃蛇游戏

老师和学生可以一起动手制作贪吃蛇游戏。老师可以通过计算机软件（如scratch）或者基于html5的贪吃蛇游戏元件来制作贪吃蛇游戏，让学生学习制作的方法和技巧。

第四步： 游戏体验

学生可以通过自己玩贪吃蛇游戏，来提高适应能力和计算机操作能力，掌握贪吃蛇游戏的技巧和规则，并且在其中体验学习的欢乐。

第五步： 总结

在完成一次远足后，我们总是需要为远足写一篇游记。我们在本次课程中同样可以引导学生回顾本次教学的内容和所学知识，总结贪吃蛇游戏的规则和技巧，以此来反思自己在游戏中的表现。同时也可以让学生分享他们制作的贪吃蛇游戏，带领所有学生一起完成一次课堂展示。

四、注意事项

1.趣味性，让所有的学生愉快的参与教学；

2.学生

就好像吃到了一片蓬松柔软的云朵般的法式酥饼，一入口就在口腔中瞬间融化，实在是难以抗拒的美味。这些凝练而优美的句子仿佛带领我们进入了一个令人陶醉的世界，在大家的日常工作、学习和生活中，通常都会在休息时间摘录一些精彩的句子。您有找到吸引自己的句子吗？栏目小编为您挑选出了精心的做好吃的文案文章，帮助您全面掌握相关知识，非常感谢您一直以来对我们的关注和浏览，我们真心感激不尽！

1、这款日式抹茶蛋糕，口感非常顺滑，茶香浓郁，让人感到一股清新怡人的味道。

2、这个糕点用料新鲜，味道鲜美，吃起来非常健康。

3、真希望自己能有这么厨艺高超，能够做出如此美味的糕点。

4、入口外酥内软，外表金黄，内蕴糯性，带着淡淡的虫草花香，口感奇妙。

5、糕点的材料和口感都非常棒。

6、真是不错的糕点品种。

7、这个口感香甜脆爽，内馅酥软入味的葡萄干糕点，让人不由得止不住口。

8、妈妈是一个好厨师！感谢有一个好妈妈！我是一个快乐的宝宝。

9、不得不说，这家店的糕点比其他店的更有味道，细节处的用心无处不在！

10、百合粥、清蒸鱼、纯奶…这一切都是妈妈对我的爱。晚上我第一次蒸蛋奶冻。

11、糕点外皮酥脆内陷松软，口感绝佳。

12、这款满口奶香的奶油面包，香甜爽口，口感细腻，让你感受到奶香和蛋香的交织美妙。

13、每一口都能感受到糕点的美味，让人难以抵挡。

14、这个糕点不仅口味纯正，而且营养价值也非常的高。

15、吃下口去，外皮酥脆，内里松软，香甜味美。

16、感谢有这么好吃的糕点，让我每次都有满满的幸福感。

17、糕点外观精致美观，口感细腻，香气四溢，完全超出了我们的期望！

18、真是美味可口的糕点佳品。

19、味道鲜美，外焦里嫩，让人难以抵挡。

20、走进街市，到处都是摆满了五颜六色的各种年货和美食，香喷喷的味道让人忍不住食指大动。

21、看着那香甜可口的蛋糕，我忍不住想吃上一口。

22、无论热还是冷，咖啡甜甜圈都是那么好吃，完美地搭配早晨一杯浓醇的咖啡，让人美好地开始一天的生活。

23、红酒、白酒、啤酒等各种美酒佳酿，更是宴席上必不可少的一部分。

24、这个外皮酥脆内里软糯的肉松饼，入口绵软，肉松口感美妙，肯定会让你流连忘返。

25、在春节期间，我最喜欢的好吃好喝就是爆米花和可乐了。

26、这款糕点的密度、口感和香气都恰到好处，完美无缺！

27、吃这